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第13章（第1页）

这不是说莉迪亚不喜欢美丽的建筑，而是她在对天然的美丽的感应上面，格外敏锐。

莉迪亚就像是个小火球。

疯狂地释放着热量，又疯狂地吸收着周围的一切。

说她出去玩也对，说她去感应美也对。

这是她以及一些同龄的孩子感受这个世界的方式，这种探知是如此纯粹而美好。

考虑之后，他们并不打算扼杀莉迪亚这种感知力的天性，也不想抹去她可能存在的其他可能。

但是，他们不能够任由她这么无法无天地乱来。

今天是沙提斯庄，明天就可能是伦敦甚至苏格兰或更远了。

个中利弊重要性，家人们自然对莉迪亚反复提及。

温和的简就不说了，她一向是把家中每一个孩子都当做可以平等谈话的对象，以理服人，耐心劝慰的。

伊丽莎白虽然不那么情愿，但她依然愿意做一个负责任的姐姐这个意思不是她终于能够平和面对自己“讨人厌的蠢妹妹”莉迪亚了，而是她接受了一个家庭教师应该做的那一份工作与责任。

既然要教导莉迪亚，莉兹不说超额完成任务，至少也要百分之七八十地压着莉迪亚差不多地学完，不学完她是怎么都不会放过莉迪亚的，就算是班纳特太太来求情也没用。

“莉兹大魔王终于对我这只弱小可怜的小猫咪出手了QAQ”

“呜呜呜呜呜呜……”

莉兹老师上任第一天，还没开始上课，莉迪亚就已经趴在桌子上假哭很久了。

虽然听着声音是闻者伤心见者落泪，但作为和莉迪亚玩了好多次“猫捉老鼠”的伊丽莎白，当然一下就知道这个鬼精灵又在装傻。

伊丽莎白也不和她多废话。