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第5章（第2页）

程瑾瑜不好意思地笑了笑，她以前的确觉得无聊，因为教的都是什么发声啊什么的，小孩子一般都会觉得无聊的，但学好了美声唱歌会很好听，“因为，我想唱歌好听一点。”

沈老师推着轮椅翻出一本书来，说：“用‘啊’唱唱这个谱子。”

程瑾瑜先熟悉了一下谱子，这里面有一些高音，对她来说有一些困难。

沈老师为她打着拍子，看她唱歌的嘴型，不自觉地头也一边点着，到高音不分，还用手引导她唱上去。

程瑾瑜唱完第一段脸就通红了，累的满头是汗，她断了N次，而且都是高音部分段的，气不足了。

沈老师倒了杯水给她，唱完歌一定要喝水润嗓子，点评道：“其他部分听起来还算有个样子，高音部分中气不足，这一首《铁蹄下的歌女》情感要求比较高，你的表演还比较生冷，有机会我带你去看看歌剧。”

程瑾瑜点头，她想学美声唱法，歌剧是最好的学习对象，“舅舅，我想学美声唱法？”

“你学的就是美声唱法啊！”

程瑾瑜惊讶，说：“美声唱法不是要用假声的吗？可我假声都没用啊？”

沈老师好笑地看着她，说：“你这是想一口吞下去啊，你的发音都还没学全，就想学假声，还远着呢，你唱歌的时候气息还很混乱，不会吐息，唱歌的时候容易断气。你要学的还有很多呢！”

程瑾瑜老脸一红，吐了吐舌头。

沈老师先教她发音，一教就是一上午。

“吃饭了，快别练，都一上午了。”倪老师敲了敲门。

“好了，就到这边吧，下个星期再继续，回家多练练发声，切记要用腹部而不是喉咙。”沈老师嘱咐道。

程瑾瑜推着轮椅，“哦。”

每次程瑾瑜一来，倪老师就会做很多菜色，至少有五六个菜，都吃不完。

“今天怎么学声乐了？”倪老师问道，她对于程瑾瑜还是很了解的，对于枯燥无味的东西向来没什么兴趣。

“听说学好了声乐，唱歌会很好听。”程瑾瑜拉开椅子，把沈老师推到桌子前。桌子是按照轮椅的高低买的。自己在边上坐下了。